??很多家長(zhǎng)都糾結(jié)于某一時(shí)期孩子的怪異的行為。而這些古怪的孩子的行為經(jīng)常呈現(xiàn)波浪型的變化形式。如果春天的到來(lái)，使你的孩子出現(xiàn)了一些不樂(lè)觀的情況，那么以下是一些可能性的解釋以及應(yīng)對(duì)這些情況的辦法，供家長(zhǎng)們參考。

??1.過(guò)敏

??對(duì)于鼻子的刺痛感或者鼻竇所承受的壓力，孩子的身體可能對(duì)此沒(méi)有意識(shí)或者，也沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá)能力來(lái)說(shuō)明這種情況。但是這種頭暈以及“目光呆滯”的表情經(jīng)常是伴隨有過(guò)敏癥狀的，這會(huì)導(dǎo)致孩子注意力不集中或者辨不清方向。如果在家中孩子出現(xiàn)眼睛發(fā)癢、鼻塞或頭痛，同時(shí)伴隨一些愚蠢或者古怪的行為的話，那么你需要請(qǐng)兒科醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)敏可能性診斷。

??2.天氣

??每到春天來(lái)臨之處，天氣的劇烈波動(dòng)，通常是孩子對(duì)于日常變化最為敏感的時(shí)期。氣候變化會(huì)帶來(lái)空氣壓力的變化，這會(huì)讓孩子在沒(méi)有理由的情況下感覺(jué)不太高興。長(zhǎng)時(shí)間下雨和缺乏戶外玩耍，可以讓孩子們坐立不安。此外在一個(gè)美麗的陽(yáng)光燦爛的日子里坐在教室，也會(huì)使孩子們盯著教室窗口而感到不安。因此應(yīng)該盡量保持與天氣盡可能一致的行程安排，即便是陰雨天，也有有趣的室內(nèi)活動(dòng)供孩子們玩耍。

??3.衣服

??從一套衣服到另一套衣服的改變，可能也是一個(gè)挑戰(zhàn)孩子觸覺(jué)敏感程度的過(guò)程。比如孩子要適應(yīng)不同的面料和款式，會(huì)和新的衣服有更多的皮膚接觸，甚至是處理掉之前的禮服而給孩子心理上造成的影響。一定要記住，在換季給孩子選衣服的時(shí)候，一定要選擇與孩子的感覺(jué)相關(guān)的服裝，并且在孩子穿上之前要做好其他準(zhǔn)備工作，如剪標(biāo)簽等等。

??4.假期

??學(xué)校假期雖然備受孩子們的親睞，但是由于日常行為時(shí)間結(jié)構(gòu)或者大塊時(shí)間凌亂時(shí)間的變化，也能導(dǎo)致孩子的壓力感。不可否認(rèn)的是，每一次假期旅行都會(huì)給孩子帶來(lái)全新的看問(wèn)題的視角。但是假期過(guò)后的落差也會(huì)讓孩子覺(jué)得失望，因此家長(zhǎng)要試著讓事情盡可能按照正常的計(jì)劃進(jìn)行,并且給孩子足夠的準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的支持和幫助。

??5.發(fā)育跳躍

??在這一點(diǎn)上，約四分之三的上學(xué)的孩子都可能會(huì)經(jīng)歷主要的發(fā)展飛躍。他們可能會(huì)說(shuō)更多的話、讀更多的書(shū)、了解更多的知識(shí)、處理更多的問(wèn)題，甚至身體移動(dòng)得更多、感覺(jué)得更多了，這些都是好的事情。然而這些有會(huì)是比較麻煩的事情，因?yàn)楫?dāng)孩子因?yàn)樘厥庑枰?，跳轉(zhuǎn)到一個(gè)新的發(fā)展水平的時(shí)候，之前的一切都崩潰了，從而將再次進(jìn)入一個(gè)全新的時(shí)段。

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